FASES DE UN PROYECTO ARTÍSTICO

basado, casi plagiado de: http://www.buenastareas.com/ensayos/Fases-Para-Un-Proyecto-Artistico/721486.html

FASES PARA UN PROYECTO:

De una manera general, podríamos decir que el fin de todo proyecto artístico es el descubrimiento de una forma nueva capaz de vehicular determinados significados.
Se trata de un proceso formativo en el que intervienen tanto elementos conceptuales como materiales.
Para fines meramente divulgativos podemos dividirlo en dos momentos, un primer momento en el que prima la inventiva, otro en el que se busca la formación de conceptos, tanto verbales como plásticos. Un esquema proyectual deberá tener en cuenta ambos momentos y potenciar sus interrelaciones.

A modo orientativo, dividimos en seis fases el momento de proyectar. Entendemos que éstas no se dan casi nunca en forma lineal, sino que muchas veces se superponen, se solapan entre sí o la idea surge en el momento de calibrar las posibilidades de un material que hemos seleccionado para llevar a cabo un proyecto anterior.

Pero también, acostumbrarse a seguir un esquema de trabajo -que más tarde se podrá modificar en función de las necesidades- evitará la arbitrariedad o el desorden en las propuestas.

1ª. FASE DE PREPARACIÓN
1-a. Exposición del tema:
1-b.Comentarios Generales:
1-c.Propuestas:
1-d.Panorama general del tema propuesto:


En un primer momento se exponen en clase las características generales del proyecto a realizar. En esta fase el trabajo resaltamos aquel aspecto ó matiz del tema general que nos resulte más atractivo, esto es, que provoque en nosotros una serie de elucubraciones y estímulos para comenzar a pensar. 

Es básico en esta fase la motivación, ya venga de ti mismo o de tu contexto. Si todo va bien, el resultado será la elaboración de imágenes mentales, que se generan a partir de la percepción del entorno, la imaginación o la sensibilidad de cada uno. Cada idea, detalle o cuestiones relativas a ella como materiales, espacio, color, etc, deben ser anotados gráficamente (bocetos a mano alzada), procurando rehuir del lenguaje escrito. 

En esta primera fase el trabajo se desarrolla principalmente en un plano mental, conceptual, imprescindible para la expresión individual.

2ª FASE DE INCUBACIÓN O LATENCIA:
Ampliación de ideas. “Pensar con las manos” (esquemas, croquis, manipulación de materiales). Bocetos a mano alzada. Documentación general.

Es una fase en la que intervienen muchos factores; el inconsciente, las emociones, el azar, etc. Como tal resulta especialmente misteriosa y difícil de describir. 

Lo que esperamos de ella es el momento en el que todas las ideas, las imágenes mentales, los conceptos apenas expresados, tomen una dirección determinada (iluminación). Por eso en esta fase las ideas que se le vayan ocurriendo deberán ser anotadas mediante materiales que permitan una expresión inmediata y directa, este tipo de bocetos son personales y muchas veces solo comprensibles para su autor. 

La documentación general anexa al tema puede estar formada por referencias bibliográficas, textos fotocopiados, imágenes fotográficas, revistas, catálogos, etc.

3ª FASE DE SELECCIÓN DE IDEAS:
Verificación de ideas.
Preparación de la documentación específica, supone un primer momento de comunicación.
Hay que estudiar las posibilidades y comprovar si las ideas comunican novedad, si son factibles o mejorables y utiles, si su formalización debe ser individual o en grupo(...)
Bajo estos criterios se procede hacer una selección, elegir la mejor o, el grupo de ideas que combinadas entre sí se vean con interés para ser desarrolladas.
Una vez clarificado el camino a seguir cabe profundizar documentalmente en la idea elegida.

4ª FASE DE DESARROLLO PLÁSTICO:
Pruebas de materiales, montajes previos, maquetas, “collages”. Soluciones alternativas.
En este momento se trata de adecuar los elementos plásticos a la idea seleccionada, esto significa dar soluciones significativas a los diferentes materiales seleccionados, probar sus posibilidades expresivas, “hacerlos hablar” por así decir.
Una idea se transmite mas eficazmente por unos medios que por otros. El “qué” pensamos comunicar y el “cómo” nos planteamos hacerlo deben estar entrelazados y justificarse uno al otro. Hay muchas
maneras de decir lo mismo, pero cada manera distinta de decir lo mismo no es decir lo
mismo. Ahora el proyecto se debe plantear de manera comprensible para los demás, mediante el dibujo, maquetas, “collages” o cualquier otro medio posible, cabe buscar también soluciones alternativas que más tarde podremos escoger o descartar.

5ª FASE DE REALIZACIÓN:
Trabajo definitivo.
Autocrítica.
El resultado final puede ser un trabajo único, claramente definido en las fases previas y por lo tanto, sin dudas en su plasmación definitiva o puede realizarse en un trayecto de tanteos, haciendo y deshaciendo de forma que en el trabajo final sólo aparezcan los restos del proceso.
Ese trabajo final se acompañará de un texto en el que se exponga de manera lo más clara posible los diferentes pasos dados, así como dar alguna idea sobre cómo puede mejorar este proyecto

6ª FASE DE EXPOSICIÓN FINAL:
Puesta en común
Es importante que el proyecto final se haga público, ya sea mediante una exposición, públiación o distribución por cualquier canal físico o virtual.
El feedback demostrará la eficacia del trabajo en su contexto, su utilidad (tanto en el campo de lo personal como en el de lo interpersonal), su capacidad comunicativa, sus aspectos innovadores, etc.
La "publicación" tiene también como objetivo(...)
Sirve también para que con las aportaciones del grupo, sus opiniones, y crítica el productor cultural  implicado vea mejor las posibilidades de crecer su proyecto.

Txema Franco Iradi, Bilbao, Enero del 2004
http://www.ehu.es/francoiradi/DOCENCIA/APUNTES/ARCHIVOS_PDF/Los_fundamentos_tecnicos_de_un_proyecto.pdf