PROYECTO

PROYECTO Artístico // Entre lo académico y lo profesional

 *Repaso
La fundamentación de proyecto tiene que armonizar:
•Las imágenes que nos desbordan
•La información que llega desordenada
•La propia creación
•La habilidad para transmitir o narrar (forma, técnica y procedimientos)

Ha de situar nuestro trabajo en su contexto:
* Hay que saber de dónde venimos y en qué lugar nos encontramos
El artista de hoy busca respuestas igual que cualquier otro intelectual contemporáneo.
Tal vez no sea el “faro”, el “mago” del pasado, pero su trabajo es un vehiculo extraordinario para el conocimiento y la resolución de problemas de una manera intuitiva. Y cuenta con medios de una gran repercusión.

MEMORIA del PROYECTO Artístico(Este sería un buen esquema para el proyecto fin de master)
En la MEMORIA, se remite al proyecto en “pasado”//(Justificación del proyecto)

• introducción
• Justificación del proyecto
• Hipótesis de las que se parte
• Objetivos
• Antecedentes y ESTADO ACTUAL del tema.
• Experiencia previa personal
• Marco teórico, CONCEPTUAL y/o argumental
• Metodología (proceso)
• Plan de trabajo (el que se ha utilizado)
• [Presupuesto] (optativo)
• Bibliografía

Proyecto propiamente dicho
DESARROLLO – RESULTADOS - CONCLUSIONES

Y se añade el plan de explotación, difusión y divulgación de los resultados junto con el FUTURO de la investigación
*Nota: Si el proyecto final es una exposición: espacio, distribución, número de obras, etc.
[Exposición (maquetas y planos), Catálogos, folletos, etc.]



Esquema básico:

I. Propuesta conceptual
II. Adecuación del proyecto al espacio
III. Ejecución
IV. Financiación
[Bibliografía]

I. Propuesta conceptual
Escrito en el que se expone el discurso que fundamenta el proyecto a realizar.
*Observaciones:
Tener en cuenta aquí los antecedentes, personales y ajenos relacionados con el proyecto.
Que la redacción sea clara (tender a la concisión).
En caso de utilizar bibliografía, o notas, cuidar la norma

II. Adecuación del proyecto al espacio

• A. Estudio de las características del lugar

Tener en cuenta:
Las dimensiones
La estructura
Los materiales
La iluminación
Acústica
Otras circunstancias

• B. Útiles:

a) Realización de maquetas (físicas o virtuales)
b) Previsión de resultados
c) Presentación

III. Ejecución
A)Acciones
a) Modificación o variaciones
b) Ejecución específica
c) Permanencia
d) Plan de trabajo (equipo, plazo)
A)Materiales
a) Específicos
b) Auxiliares

IV. Financiación
Presupuestos
Patrocinio

Otras previsiones
Catálogo
Publicidad
Documentación
Desmontaje

III. COMO ESCRIBIR Y REDACTAR EL PROYECTO Y SU PRESENTACIÓN
Utilidad de los “diarios de trabajo” o cuadernos de apuntes donde se anota todo (Se puede sustituir por fichas)
• Recomendaciones para escribir y ordenar el material
• Ir a lo concreto
• Importante:
– Cuidar la forma, la estética y la presentación
– Cuidar el texto (evitar palabras papilla, repeticiones, vulgarizaciones, etc.)
– Atenerse a las normas de estilo y bibliográficas

BIBLIOGRAFÍA Y NOTAS
• Es imprescindible comenzar a manejar los modos de referenciar correctamente la bibliografía.
• Es muy importante saber en qué consisten y para qué se utilizan las notas a pie de página.

Ejemplos de referencias bibliográficas (sistema latino) //Normas simplificadas

LIBROS, CASOS SIMPLES:

• HONNEF, Klaus: Contemporary Art, Hamburgo, Taschen, 1988
• ADORNO, Theodor W: Bajo el signo de los astros, Barcelona, Laia, 1986
* * *

VARIOS AUTORES (CASOS)

• VV.AA: Ejercicios de la violencia en el arte contemporáneo, Pamplona, Cátedra Jorge Oteiza, Universidad Pública de Navarra, 2006.
• BOZAL, Valeriano et al.: Ejercicios de la violencia en el arte contemporáneo, Pamplona, Cátedra Jorge Oteiza, Universidad Pública de Navarra, 2006.
•  BOZAL, Valeriano (ed.): Ejercicios de la violencia en el arte contemporáneo, Pamplona, Cátedra Jorge Oteiza, Universidad Pública de Navarra, 2006.

DOS O TRES AUTORES

• GLENN, Kathleen M. y Janet PÉREZ : Mapping the fiction of Cristina Fernández Cubas, Newark : University of Delaware Press, 2005

• DÍAZ, Manuel C., DOMINGUEZ GARCÍA, Manuela y Mercedes DÍAZ: Escritos dedicados a José María Hernández Catón, León, Centro de Estudios “San Isidoro”, 2004.

CATALOGOS DE EXPOSICIONES

• Cat. exp. Las lágrimas de Eros, Madrid, Museo Thyssen-Bornemisza, 2009.

• Cat. exp. Broto, Madrid, Ministerio de Cultura, Dirección General de Bellas Artes y Archivos, 1987

CAPITULOS DE LIBRO O TEXTOS DE CATÁLOGOS

• BONET, Juan Manuel: “Broto, en su espacio”, en cat. exp. Broto, Madrid, Ministerio de Cultura, Dirección General de Bellas Artes y Archivos, 1987, pp. (4-5) 

ARTICULOS DE REVISTAS:

•  GARCÍA CANCLINI, Néstor: “El éxodo y sus alrededores” en EXIT (número especial Éxodo/Exodus, nº 32), Madrid, 2008, pp. 22-30.
•  FERNANDEZ MARTÍNEZ, Dolores: “Max Aub y Ana María Merkel. Ficción y realidad de una artista desconocida” en Olivar, Buenos Aires, Universidad de La Plata, abril 2002, pp. 95-116.

Citación anglosajona (la cita dentro del texto)

Ejemplo (inventado):

Según la edición que hemos manejado, la fábula sería sobre una cabra (CHAMBRY, 1967:25), pero hay autores que afirman que el animal tenía que ser un león (GUTIERREZ, 1980:75), aunque este caso se puso en duda casi inmediatamente (GUTIÉRREZ, 1980b:40)

BIBLIOGRAFÍA:
CHAMBRY, Êmile (ed.): (1967) Ésopo. Fables, París, Société d’édition “Les belles lettres”.
GUTIERREZ, Pedro (1980) Las fábulas de Esopo y los animales, Madrid, Alianza.
GUTIERREZ, Pedro (1980b) Distintas interpretaciones de las fábulas de Esopo, Madrid, Alianza.

Citas y notas a pie de página, al final del capítulo o al final del libro:
a) Citas bibliográficas:
(tal y como se ha explicado en bibliografía pero añadiendo la página)
b) Citas informativas:
Para ampliar la información del texto

Citas a pie de página que corresponden a citas dentro del texto:

• Ejem. (inventado):
 Los artistas que escriben en este número plantean una postura radicalmente activa, crítica, frente “al dolor de los demás”(1), siendo así que los demás somos nosotros (2). Porque, como decía Roman Lacalle, estos “otros” son iguales que nosotros (3). Y esto es verdad porque ya lo anunció Alfonso Lledó en su famoso libro (4), donde viven dos, viven tres, y hasta cuatro pueden vivir (5). Y volviendo a HONNER, donde decía “cuando volvemos, nos amamos” (6) nos atrevemos a decir….
• (1) HONNER, Rufus: El sentido del tiempo, Barcelona, Laia, 2008, p. 23.
• (2) Ibídem
• (3) LACALLE, Román: Los otros, Madrid, Era, 2009, p. 20.
• (4) LLEDÓ, Alfonso, Los mismos, Barcelona, Laia, 2007, p. 40.
• (5) Ibídem, p. 55.
• (6) HONNER, Rufus, op. cit., p. 34.

Páginas Web:
Se cita la fecha de consulta. Ejemplo: APELLIDOS, Nombre: “Título del artículo”, Revista, en http://www.revista [consultada el 26/11/2010]